Более 2500 старшеклассников открыли для себя Дальний Восток на III Форуме школьников в НЦ «Россия»
В Национальном центре «Россия» завершил работу Форум школьников, который на протяжении девяти дней знакомил старшеклассников Центрального федерального округа с динамично развивающимся макрорегионом нашей страны – Дальним Востоком.
В работе Форума школьников приняли участие более двух с половиной тысяч учеников школ Москвы, Московской, Рязанской, Смоленской, Владимирской, Калужской, Ярославской, Брянской, Костромской и Ивановской областей. Образовательное мероприятие стало платформой для знакомства молодежи с уникальными возможностями, которые предлагает Дальний Восток России для учебы и построения карьерной траектории.
«В Дальневосточном федеральном округе создаются новые рабочие места, инфраструктурные возможности для того, чтобы молодежь, в том числе которая переезжает из других регионов, чувствовала себя комфортно и во время учебы, и после ее окончания. Это самое важное, что мы хотим донести ребятам на Форуме школьников», – подчеркивает спикер Форума школьников, руководитель Проектного офиса по продвижению Дальнего Востока и Арктики АНО «Национальные приоритеты» Юлия Шувалова.
Одно из явных преимуществ Дальнего Востока – близость стран АТР. Студенты во время обучения участвуют в программах обмена и стажировки.
Дальний Восток – регион, перспективный не только для путешествий и учебы, но и для реализации предпринимательских качеств. Об этом ребятам рассказал спикер Форума школьников Вадим Ермолаев, генеральный директор и сооснователь группы компаний «Тихрыбком Магаданские морепродукты». Даже будучи школьником или студентом, можно приехать на Дальний Восток в летний период и официально заработать свои первые деньги, например, на лососевой путине.
Проект «Дни регионов Дальнего Востока в Москве» реализован при поддержке Аппарата полномочного представителя Президента РФ в ДФО, Минвостокразвития России, КРДВ и НКО «Фонд развития социальных инициатив».
Полная программа мероприятий — на сайте
Подписывайтесь на наш канал в MAX
